Моніторингові дослідження

Науково-теоретичне обгрунтування проблемної теми

Метод забезпечення процесу роботи над проблемою

Організаційні заходи щодо практичної реалізації проблеми

 Моніторинг з фізичної культури та здоров’я

Діагностика основних складових здоров’я

Створення інформаційної бази «Здоров’язберігаючі технології»

Оформлення довідково-інформаційного куточка з проблемної теми в методичному кабінеті

Складання переліку літератури з проблемної теми.

Вибір питань з проблеми самоосвітньої роботи педагогів

Ознайомлення педколективу з проектом реалізації методичної теми

Складання плану роботи над проблемною темою

 Колективне обговорення мети і напрямків роботи над проблемною темою.

Організація  роботи шкільних МО над проблемною темою.

Круглий стіл «Вивчення стану розроблення проблеми в науково-педагогічній літературі»

Проведення інструктивно-методичних нарад, групових та індивідуальних консультацій.

Моніторингові дослідження

Науково-методичне забезпечення процесу реалізації проблемної теми

Створення інформаційної та матеріально-технічної бази

Організаційні заходи процесу реалізації проблемної теми

Систематизація моніторингових досліджень

Використання здоров’язберігаючих технологій для підвищення позитивної мотивації до навчання та здоров’я

Створення творчих груп «Шкільний урок і здоров’я учнів», « Формування культури здоров’я учнів»

Науково-практичний семінар  «Створення умов для збереження здоров’я учнів під час НВП на основі використання здоров’язберігаючих технологій»

Створення програми збереження і зміцнення професійного здоров’я вчителів

Розроблення шкільною радою «Здоров’я», творчими групами положень, методичних рекомендацій щодо удосконалення форм і методів здоров’язберігаючих технологій

Створення інформаційного блогу «Здоров’я –це чудово!»

Забезпечення кабінетів інформатики , предметних кабінетів мультимедійними та інтерактивними пристроями для участі у Національному проекті «Відкритий світ» та у Міжнародних проектах.

Обговорення та  розроблення заходів щодо роботи над методичними рекомендаціями («Калейдоскоп думок»)

Групові консультації з науково-проблемної теми

Створення проекту «Панорама здоров’язберігаючих технологій»

Тренінги « Сучасне визнанчення здоров’я та його сутнісна характеристика»; «»Здоров’я без ліків»

Педагогічна рада                     « Рішення протиріч між інтенсивними умовами навчання та збереженням, укріпленням здоров’я учасників НВП»

Моніторингові дослідження

Науково-методичне забезпечення процесу реалізації проблемної теми

Створення інформаційної та матеріально-технічної бази

Організаційні заходи процесу реалізації проблемної теми

Діагностичні методики, соціалогічні опитування для оцінювання діяльності школи з питаннь здоров’язбереження:

- тест-анкета для самооцінки діяльності школярами факторів ризику погіршення здоров’я;

- анкета «Оцінка напруженності»

Анкета «Ставлення вчителів до свого здоров’я. Передумови опимізації фізичної активності учителів»

Засідання методичної ради «Стан роботи над проблемною темою школи»

Засідання творчих груп «Шкільний урок і здоров’я учнів», « Формування культури здоров’я учнів»

Оновлення  інформаційного блогу «Здоров’я –це чудово!»

Випуск інформаційного бюлетеню «Здоров’язберігаючі технології»

Групові консультації з науково-проблемної теми

Робота над проектом ««Панорама здоров’язберігаючих технологій»

Тренінг для педагогів «Організація робочого часу і здоров’я вчителя»

Участь педагогів у Всеукраїнському конкурсі «Вчитель-новатор».

Участь у реалізації навчальних, соціальних та виховних проектів (міжнародних, всеукраїнських, загальношкільних).

Моніторинг процесу реалізації проблеми

Науково-методичне забезпечення процесу реалізації проблемної теми

Створення матеріально-технічної та інформаційної баз

Організаційні заходи щодо практичної реалізації проблемної теми

Проведення підсумкового моніторингу з фізичної культури та здоров’я

Засідання методичної ради «Узагальнення методичних знахідок педагогічного колективу з проблемної теми»

Видання шкільної збірки    «А я роблю це так…»

Презентаційний меседж «А я роблю це так..» (педагоги школи)

Звіт-презентації ШМО «Форми і методи навчання і виховання учнів на засадах здоров’язберігаючих технологій, які спрямовані на розвиток життєвих компетенцій у сучасному світі»

Науково-методична конференція та виставка за підсумками роботи над проблемною темою

Пропагування ППД вчителів школи у фахових журналах

Моніторингові дослідження

Науково-методичне забезпечення процесу реалізації проблемної теми

Створення інформаційної та матеріально-технічної бази

Організаційні заходи процесу реалізації проблемної теми

Проведення підсумкового моніторингу з фізичної культури і здоров’я

Засідання методичної ради «Узагальнення  методичних знахідок педагогічного колективу з проблемної теми»

Облік застосування здоров’язберігаючих технологій вчителями школи

Оформити результати роботи над проблемною темою у вигляді методичних рекомендацій

Створити банк педагогічного досвіду з проблемної теми

Створення умов у навчальному закладі для реалізації оздоровчої функції освіти

Творчі звіти ШМО «Форми і методи навчання і виховання на засадах здоров’язберігаючих технологій, які спрямовані на розвиток життєвих компетенцій у сучасній освіті»

Відкритий  мікрофон   «Поділись досвідом» у рамках школи молодого вчителя  (початкова школа)

Провести ярмарок педагогічних ідей «Палітра методичних знахідок»

Тренінг для педагогів «Професійнее здоров’я вчителя. Критерії здоров’я. Оцінювання свого стану здоров’я»

Науково-методична конференція та педагогічна виставка за підсумками роботи над проблемною темою.

Пропагування педагогічного досвіду через фахові видання